1. ÁREA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
1.1 Língua Portuguesa
1ª Opção – LINGUAGEM EM MOVIMENTO
Carlos Cortez Minchillo
Izeti Fragata Torralvo
Editora FTD
Cód. 25112COL01
2ª Opção - PORTUGUÊS /LINGUAGENS
Thereza Cochar Magalhães
William Roberto Cereja
Editora Saraiva
Cód. 25146COL01
1.2 Língua Estrangeira – Inglês
1ª Opção – ON STAGE
Amadeu Marques
Editora Ática
Cód: 25134COL33
2ª Opção – PRIME – INGLÊS PARA O ENSINO MÉDIO
Renildes Dias
Leina Jucá
Raquel Faris
Editora Macmillan
Cód.: 25149COL33
2. ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
2.1 Química
1ª Opção - SER PROTAGONISTA QUÍMICA
Julio Cesar Foschini Lisboa
Edições SM
Cód. 25174COL21
2ª. Opção – QUÍMICA – MEIO AMBIENTE –
CIDADANIA – TECNOLOGIA
Martha Reis
Editora FTD
Cód. 25159COL21
2.2 Física
1ª Opção - CONEXÕES COM A FÍSICA
Blaidi Sant’Anna
Glória Martini
Hugo Carneiro Reis
Walter Spinelli
Editora Moderna
Cód. 25050COL22
2ª. Opção - FÍSICA PA RA O ENSINO MÉDIO
Fuke
Kazuhito
Editora Saraiva
Cód. 25071COL22
2.3 Matemática
1ª. Opção – CONEXÕES COM A MATEMÁTICA
Juliane Matsubara Barroso
Editora Moderna
Cód. 25042COL02
2ª. Opção - MATEMÁTICA CIÊNCIA E
APLICAÇÕES
David Degenszajn
Gelson Iezzi
Nilze de Almeida
Osvaldo Dolce
Roberto Périgo
Editora Saraiva
Cód: 25121COL02
2.4 Biologia
1ª. Opção – SER PROTAGONISTA BIOLOGIA
André Catani
Antonio Carlos Bandouk
Elisa Garcia Carvalho
Fernando Santiago dos Santos
João Batista Vicentin Aguilar
Juliano Viñas Salles
Maria Martha Argel de Oliveira
Tatiana Rodrigues Nahas
Silvia Helena de Arruda Campos
Virgínia Chacon
Edições SM
Cód.:25168COL20
2ª. Opção - BIOLOGIA PARA A NOVA GERAÇÃO
V. Mendonça
J. Laurence
Editora Nova Geração
Cód.:25033COL20
3. ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
3.1 História
1ª Opção: HISTÓRI A GLOBAL – BRASIL E GERAL
Gilberto Cotrim
Editora Saraiva
Cód.: 25102COL06
2ª Opção: HISTÓRIA EM MOVIMENTO
Gislane Campos Azevedo Seriacopi
Reinaldo Seriacopi
Editora Ática
Cód.: 25099COL06
3.2 Geografia
1ª. Opção: TERRITÓRIO E SOCIEDADE NO MUNDO GLOBALIZADO
Anselmo Lazaro Branco
Cláudio Mendonça
Elian Alabi Lucci
Editora Saraiva
Cód.: 25181COL05
2ª. Opção: GEOGRAFIA SOCIEDADE E COTIDIANO
Márcio Vitiello
Dadá Martins
Francisco Bigotto
Edições Escala Educacional
Cód.: 25089COL05
3.3 Filosofia
1ª Opção: FILOSOFANDO – INTRODUÇÃO À FILOSOFIA
Maria Helena Pires Martins
Maria Lúcia de Arruda Aranha
Editora Moderna
Cód.: 28886L2928
2ª Opção: FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA
Gilberto Cotrim
Mirna Fernandes
Editora Saraiva
Cód.: 28895L2928
3.4 Sociologia
1ª Opção: SOCIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO
Nelson Dacio Tomazi
Editora Saraiva
Cód.: 28910L2828
2ª Opção: TEMPOS MODERNOS, TEMPOS DE SOCIOLOGIA
Helena Maria Bomeny Garchet
Bianca Stella Pinheiro de Freire Medeiros
Editora do Brasil
Cód.: 28911L2828
Professor,
Após a análise do livro didático poste nesta página, em "comentários", o parecer final, para que haja uma discussão entre os membros da área.
Download de formulários para análise dos livros didáticos do Ensino Médio - PNLD 2012.
Formulário de Biologia
Formulário de Física
Formulário de Matemática
Formulário de Química
Formuláio de Língua Portuguesa
Formulário de História
Escolha do Livro Didático
PNLD
Caros Professores,
Além desses materiais, optamos por selecionar outros textos que tratam sobre o tema, a fim de que possamos aprofundar os nossos estudos e realizar a escolha de um livro didático condizente com a realidade de nossa Escola.
Neste espaço socializaremos o material e discutiremos os textos, ampliando assim os nossos momentos de encontros de AC.
Texto 1: A SELEÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS: UM SABER NECESSÁRIO
AO PROFESOR. O CASO DO ENSINO DE CIÊNCIAS
Texto 2: A PRODUÇÃO TEXTUAL EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO
Texto 3: ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO EM LÍNGUA PORTUGUESA
CERTIFICAÇÃO
Prezados Colegas,
Socializaremos neste espaço materiais (slids, mapas conceituais, resumos, textos etc.) para estudo da Certificação de Professor, que ocorrerá em maio/2011.
Socialize, também, os materiais de sua autoria ou outros materiais que estejam on-line, encaminhando por e-mail para a Coordenação.
Podemos aproveitar este espaço para comentar e debater os temas estudados.
Slid "O que é Educar?" https://sites.google.com/site/ierpjequie/download/Certifica%C3%A7%C3%A3o.ppsx?attredirects=0&d=1
Mapa conceitual da teoria de Vygotsky https://sites.google.com/site/ierpjequie/download/TeoriaVygostky.pdf?attredirects=0&d=1
A Educação Transformadora http://stoa.usp.br/rudisantos/files/339/1744/A+Educa%C3%A7%C3%A3o+Transformadora.htm
Olímpiada de Matemática 2011
Os alunos do Ensino Fundamental e Médio do Instituto de Educação Régis Pacheco - IERP participarão da Olímpida Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), promovida pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), e Matemática Pura e aplicada (IMPA) com apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM).
A OBMEP é uma competição nacional dirigida às escolas públicas brasileiras seguida de programas de iniciação científica para alunos premiados.
Dentre os principais objetivos da OBMEP destacamos:
- estimular e promover o estudo da Matemática entre alunos das escolas públicas;
- contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica;
- contribuir para integração das escolas públicas com as universidades públicas, os institutos de pesquisa e as sociedades científicas;
- promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento.
Professores do IERP responsáveis pela OBMEP
Ensino Fundamental
Cristiane S. Andrade - 5a. série
Dulciene Matos Silva - 6a. e 8a. série
Monique Pereira Cabral - 5a. série
Marialvo Souza Júnior - 7a. e 8a. série
Sônia Suley Hamdan Nery - 5a. e 7a. série
Vanuza Souza Silva - 5a. e 6a. série
Ensino Médio
José Antonio Souza Neto - 1o. ano
Paulo Gomes Santos - 2o. ano
Lindoval Santana Rangel - 3o. ano
Justino Sá Barreto - Ensino Médio Vespertino
Os alunos do Ensino Médio classificados para a 2a. fase da Olímpiada poderão participar no mês de outubro de um grupo de estudo, coordenado pelos professores do Instituto, de acordo com os horários a seguir:
Acesse o site da OBMEP http://www.obmep.org.br/index.htm e saiba mais sobre as provas anteriores, vídeos, banco de questões e a matemática mundo a fora. Conheça, ainda os personagens e eventos da história da matemática.
DOCENTES EFETIVOS - ABRIL 2011
Professores efetivos por área de conhecimento, formação, carga horária e titulação.
INFORMATIVO DO PROFESSOR
Diários de classe
O professor deve primar pelo:
- Registro diário das habilidadaes e conteúdos dados em consonância com os planos de curso e unidade estabelecidos para cada disciplina.
- Assinatura diária.
- Registro diário de freqüência dos alunos.
- Preenchimento do campo de observações com informações relevantes sobre os alunos a fim de oferecer subsídios para uma avaliação qualitativa do mesmo, bem como, o atendimento aos pais.
- Registro do não cumprimento de atividade de casa e classe por parte do aluno.
Diários de notas
Esclarecemos aos professores que:
- Faz-se necessário o preenchimento bimestral com as notas, no prazo de 06 (seis) dias após o término de cada unidade, conforme Portaria da SEC/BA.
- Não é autorizado a retirada da caderneta do interior do colégio sob nenhuma justificativa.
- Deve-se evitar terminantemente rasuras e quando por ventura acontecer, justificar e assinar no verso, de acordo com a unidade.
- É de sua responsabilidade realizar o somatório das notas atentamente evitando erros.
Justificativas de ausências
- Atestado médico devidamente preenchido com CID;
- Atestado de comparecimento com horário especificado;
- Afastamento por período acima de 15 dias deverá ser solicitado licença médica na DIREC;
- Dia do aniversário é considerado ponto facultativo ( avisar a direção/coordenação com antecedência a ausência para melhor organização da escola);
- Falecimento de parentes até 2º grau;
- Maternidade (120 dias) e Paternidade (8 dias).
Click no link INFORMATIVO DO PROFESSOR e conheça outras informações importantes.
Calendário de MAIO/2011
I Semana - 02, 03 e 06/05/2011
GERAL: Apresentação do resultados do Projeto Saúde na Escola: o cuidado com professores (NESP/NEAFIS - UESB)
Apresentação e discussão do Projeto de Prevenção do Uso de Drogas: Viver? Só sem drogas.
Conselho de Classe I Bimestre do Ensino Fundamental e Médio
II Semana - 09, 10 e 13/05/2011
ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: Conselho de Classe do I Bimestre
III Semana - 16, 17 e 20/05/2011
GERAL: Estudo para certificação de professor
Discussão e planejamento das atividades juninas
ENSINO MÉDIO: Análise e escolha dos livros didáticos para o ano de 2012
IV Semana - 23, 24 e 27/05/2011
GERAL: Estudo para certificação de professor
V Semana - 30 e 31/05/2011
GERAL: Planejamento da IV Mostra Científica
